目标分类理论相关论文
一般情况下，高阶思维往往指创新思维和批判性思维。但在不同理论指导下的中学语文教学中，高阶思维是相对的。因此在语文教学中，我们要......
本文以大学综合英语课程中的文章《After Twenty Year》的教学设计为例,探寻如何大学英语综合课的教学过程中融入布鲁姆教育目标分......
布卢姆和其助手在1956年发表了关于教育目标分类理论,随后对其理论进行了科学性的修订,他的教育目标分类理论对于教育界有着深远的......
英语课时目标是英语课程目标、单元目标的进一步具体化,是最具操作性的教学目标.英语课时目标的正确编写对于培养学生的综合素质,......
以目标分类理论和SOLO分类理论为指导,开发出问题的设计与优化"支架","问题设计—教学检验—问题修改"三个环节的训练,可以有效培......
本研究针对高职英语教学存在的教学目标实现度低、教学内容及活动设计缺乏互动等问题展开,以混合式学习为研究背景,以布鲁姆分类理......
