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班中有一个高功能孤独症儿童,认识很多字,但是语言总是很简单,回答问题多数用短语回答,很少有完整的句子。自2005年9月份开始,我就对他......
<正>新一轮特殊教育课程与教学改革经过10多年的努力,已初步形成了具有中国特色的特殊教育课程理论和教学体系,但如果从特殊教育应......
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