美国国家年度教师相关论文
追求卓越是世界各国教育改革发展的趋势,培养卓越教师是我国建设教育强国的内在诉求。教师人才是教育之本,面对国家和教育发展的新......
教师荣誉制度是指针对卓越教师所实施的奖励制度。"美国国家年度教师"项目是美国教育界最具代表性和影响力的教师荣誉制度,旨在评......
美国"国家年度教师"(NTOY)项目是西方教师荣誉制度的典型代表,产生于美国矛盾重重的国内外环境下。该项目之所以能取得成功,主要有......
每年教师节,都会表彰一批优秀教师。但表彰结束,我们有没有想过这样的问题:表彰的价值是否仅在于彰显他们有什么特殊之处?我认为,表彰优......
"美国国家年度教师"是从全美数百万教师中脱颖而出的佼佼者,是当之无愧的卓越教师。从1952年至今,仅有64位美国教师获此殊荣。相较......