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自《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）明确提出“英语学科核心素养”的理念后,高中生英语学科核心素......
英文名著可以激发学生阅读兴趣,提高学生写作水平,引导学生树立正确的人生观.阅读电影原版英语以及英文名著简写本能提高学生理解......
名著具体综合地反映一个国家的文化传统、风土人情、历史发展、哲学思想等.因此阅读文学作品是了解一个国家文化的一种有效方式.学......
初中英语是初中学生素质教育的重要科目,在英语教学中,教师需重视英语文化知识的积累,要求学生具备一定的阅读能力.基于此,本文仅......
本文将心理学理论、生理学理论、人本主义理论作为暗示教学法的基础支撑,研究学生生理心理特点,并将此特点应用于英语名著阅读中,......
分析高中英语名著阅读的教学现状与不足,提出通过信息技术的支持和推动促进英语名著阅读活动开展的思路,并简述其优势。结合实例,......
分析高中英语教学中展开名著阅读的重要性。从名著的选择、阅读等方面探讨基于学科核心素养的英语名著阅读教学策略。基于此,提出......
分析文化品格的重要性和英文名著阅读对文化品格形成的意义。结合具体实践,从挖掘名著的文化背景、探寻作者的人生轨迹、赏析佳句......
如今传统教学存在着许多弊端,交互式教学作为英语教学的新方法,有着诸多其难以与之媲美的优点。在假期时间运用交互理论的方法进行......
