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本文基于人本主义教育理论,从地方本科院校大学英语教学的现状出发,探讨了地方高校在转型发展背景下提高英语应用技能的路径和模式......
摘 要:面对当前高职高专英语教学存在的问题,文章提出并分析了基于英语应用能力考试和能力培养的分层教育模式,同时指出了在实施过程......
近年来,我国的高校专业英语教学改革已经取得了令人瞩目的成绩,学生的英语应用技能方面取得了可喜的成绩。然而,随着改革的进一步......