论辩能力相关论文
在法学院学习时，学校为提高学生的论辩水平，经常举办形式各异的辩论赛，当时，自己也曾为参加到这些辩论赛中，并具备了一定的论辩能力而倍......
《义务教育语文课程标准》提出：要培养学生的语感，具有适应实际生活需要的识字、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，使学生......
卓越法律人才培养计划对人才实践培养机制做了较为原则性的设置,微观化的培养机制与措施留待各培养基地予以探索。然实践中对卓越......
摘 要：论辩技能是法律职业者的一项基本技能。法律职业技能的培养需要法学专业的专门训练，因此，法学教学中论辩技能的培养、论辩能力......
大学校园文化建设包括多方面的内容,辩论赛无疑是校园文化建设中最为亮丽的一道风景线。大学生通过参加辩论赛,论辩能力有所提高。......
教学鲁迅文章时，可以充分利用其文章思辨性强的特点，结合青少年的实际，从他们的思维训练开始，培养其辩证思维能力及思维的广度和深度；再......
高职生的论辩能力不仅集中体现了他们的综合素质，也反映出了高职院校教育水平的高低。目前高职生在论辩能力方面存在一些明显的不足......
该文介绍了言语表达能力、论辩技能、知识储备和论辩修养等论辩能力的基本构成要素，并基于大学生的特点针对性地提出了提高语言表达......
近年来,论辩能力因其体现了诸多能力而倍受教育者和学者的关注。话语辩论模式能有效提高学生论辩能力,增强学生合作意识及团队精神......
