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对于幼儿教师来说,其承担着促进幼儿健康、全面发展的任务,为了确保后续教育的质量,需要幼儿教师依托语言教学活动的展开,强化幼儿......
目前,幼儿园教学的整体水平受到了社会大众的普遍性关注,这主要是由于幼儿园阶段作为幼儿语言能力形成及培养的关键时期,对幼儿后......
本文从首要标准、重要标准、必要标准几方面入手,分析了幼儿教师语言教学能力的标准。在此基础上,提出模范示范、视听讲结合等一系......
外语教育人才培养问题,在过去20年才逐步引起重视。研究表明,至今对外语教师教育研究在理论上还没有清晰的界定,缺乏一个起支撑作......
文章通过分析学前教育专业学生语言教学能力培养的内容和要求,提出提高学生普通话水平、突出学生口语技能训练、提高学生口语表达......
长期以来,在高师院校中文专业语言类课程教学中一直忽视师范生语言教学能力的培养,这与中学语文新课改的需要有较大的脱节,与中文......
