教学组织能力相关论文
学生课堂问题行为是指学生在课堂中表现出来的影响自己与他人学习,甚至影响教师教学质量与教学效率的行为。中学生课堂问题行为非......
高素质的教师队伍需要精通本学科知识,精心设计编排授课内容,合理使用教学手段;还需要与学生交流,建立良好的师生关系,激发学生的......
本文重点分析了英语教师在课堂上所扮演的角色以及应具备的基本素质.其中突出了英语教师与其他学科的教师在这两大方面的殊异性,同......
一、问题的提出 教师不仅要具有现代教育意识、创新理念、扎实的专业功底、较强的教学组织能力，还要具有健康的心理。教师的心理......
健美操教学能力是体育教师的一种业务能力，这里主要是指开展健美操中小学教学与训练能力，包括快速模仿记忆能力、示范讲解能力、教学......
随着科技革命的迅速发展和世界范围内综合国力竞争的日趋激烈,世界各国都把目光投向了教育改革.可以说,创造优良的教育环境,提高国......
为了适应职业教育课程改革，高职院校教师的职教能力结构需要进一步充实并完善，其中，企业实战能力、课程整合能力、教学组织能力是职教......
一、教师自我效能感的内涵 教师的自我效能感实质上就是教师对自己有无能力教好学生的信念,是帮助提高学生自我效能感的前......
上好一堂课，不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价方式等，而且还依赖于教师的教学组织能力，其中的课堂提问环节是不可或缺的......
体育教学的特点与形式明显有别于其他学科教学,课堂教学常规就突出地反映出了体育教学的特殊性.课堂教学常规贯穿于教学的始终,在......
论语中.“曾子曰：“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎”？反思是教师成长必不可少的手段,是教师对已完成的课堂......
在我国英语教学工作中,受＂应试教育＂观念的影响,教师只注重＂教法＂研究,总是不遗余力进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的......
本文就外语教学对高职外语教师基本素质的要求进行论述,指出高职外语教师除了应具备普通意义上教师的素质,更应具备受外语教学特殊......
2014年,由北京市教委主导,实行“高参小”少儿趣味田径教学计划,将北京体育大学与5所小学相连,在对田径专业的研究生进行教学培训......
武术是高师体育教育专业人才培养方案中的一门专业必修课,在武术课的教学上,重视知识、技能向能力的转化,提高学生未来的从师素质......
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当前,社会中的竞争是指人才之间的竞争,国与国之间的竞争是人才之间的比拼。在教育现代化2035的战略背景下,如何提高人才的竞争力,......
论教师的教学组织能力蒯超英教师的工作和其它行业的工作一样，对一个人的能力有一定的要求。而且这种要求指的并不是一种能力，而是一......
本文根据教学中的体会及一些专家的论述,认为英语教师应当具备五个方面的素质:高尚的思想道德、广博的知识、高超的教学组织能力、......
教育改革和发展取决于教育教学水平,提高教学水平是学校永恒的主题,影响学校教学水平提高的因素有很多,其中教师教学组织能力起着......
