语言技能相关论文
新文科理念重在融合创新，同时也需要“守正创新”,语言技能的夯实与增强仍是外语学科改革的“本”与“正”,只有筑牢基础，具备扎实的......
分析培养学生语言技能的重要性。以动画电影《寻梦环游记》为教学材料，探究动画电影在提升高中生英语语言技能中的具体应用。提出教......
每一个语言学习者都知道，听、说、读、看、写是英语学习过程中必不可少的基础技能，它们相辅相成、相互促进。儿童的概括能力、词语概......
芬兰语言教学法历经语法翻译法、听说法、交际法等,其采用特殊现代教育方法培养跨文化交际能力。芬兰英语教学在开课时间、课程设......
摘 要：针对英语作业中忽略兴趣、忽视思维、功能窄化、漠视个体的问题，通过介绍如皋市实验初中英语组开展“英语+”作业的做法，即通过......
在目前的英语阅读教学中，阅读与思维相互剥离的现象十分严重，为了帮助学生在发展语言技能的同时，提高分析、批判与创新的能力，笔者尝试......
通过对泸州地区198名小学英语教师教学技能的问卷调查,并以此为样本,对各项数据进行统计、分析,这对泸州职业技术学院外语系小学英......
本文就英语教学法课程改革的重要性、必要性和迫切性进行了阐述。通过对泸州地区198名小学英语教师的调查,其反馈信息反映出我们应......
在素质教育不断推行的当今时代，教育事业越来越注重对学生综合素养的多重技能培养，力求将之打造成专业化的应用型人才，以提升其社会适......
课程改革不断推行的教学大环境下，小学英语课本教材相较于之前而言更具难度与复杂性，其中较为突出的表现为教材内含词汇量的增加，以及......
本文论述桂西高职学前教育专业学生的语言技能培养策略,认为培养学生语言技能具有积极的现实意义,分析桂西高职学前教育专业学生语......
语音是英语学习的基础和前提,准确的语音促使说话者清晰准确地表达观点,而语音不准确会给交际造成障碍。同时,听说读写是英语教学......
“百年大计,教育为本”,在十九大报告中,习近平总书记指出,必须把教育事业放在优先位置。教师专业化成长成为社会关注的焦点,能否......
语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环......
跨文化交际指语言和文化背景存在差异主体之间的交流,在全球化趋势日渐增强的背景下,商贸、学术、政治、社会等各领域的跨文化交际......
单元复习课是英语教学的重要组成部分。在单元复习课教学中,教师要以主题意义为引领,融合所学知识进行主线教学,由浅入深,循序渐进......
摘 要： 高中英语课程的核心目标是培养学生的综合语言运用能力，高考的根本也是对学生英语语言综合运用能力的测试。本文以NSEFC Book......
英语教学能否具有较强的科学性和艺术性，关键看教师能否打造不仅属于自己更属于学生，让学生适应，让学生个性飞扬的个性课堂。英语基础......
成效导向教育(OBE)帮助老师将课程目标(语言技能)和学习技能量化来评审。量化了的结果经过分析,可以通过百分比显示问题的症结所在......
传统的数学弊端就在于“使每个学生都面对同一种教育”的方式。过分强调“双基”导致了学生只能获得语言技能,而不是多元智能。因......
《英语课程标准》指出：“我国基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础......
在外语学习中,学生要掌握的一个最重要、最基本的方面就是词汇,词汇量的大小直接影响一个学生各项语言技能的发展。如果不储备一定......
英语要创建以活动课为主的教学模式，在教学中要充分利用学生喜欢的做、唱、游、画、演形式，增强活动的多样性，提高教学实效性。 一......
写是四项语言技能的重要组成部分之一，更是语言能力的重要表现形式。而书面表达是最能真实全面地反映学生的英语基础和综合能力的题......
新课程改革已经启动，素质教育成了时代发展的需要，我们要倡导以教师为“主导”，以学生为“主体”，使学生的主体意识、能动性和创造性不......
大纲中指出：英语教学要着重培养学生用英语进行交际的能力，要努力使基础知识转化为语言技能，并发展成运用英语进行交际的能力，在进行听......
“互联网+”推动了教育事业的发展,网络环境中也出现了大量英语在线课程和学习英语的专用软件.基于此,对高职院校英语课程混合式教......
高职公共英语课程由单一的语言训练重新构建为“语言技能+人文素养+岗位技能”为一体的课程体系已成为当下高职英语课程的实践方向......
《义务教育英语课程标准》强调培养学生的语言综合运用能力，具体包括情感态度、文化意识、语言能力、语言技能和学习策略等五个方面......
随着新课改的不断深入,“双新”教学实行任务驱动式教学模式.笔者认为,语文不能脱离其工具性和人文性的根本特征.本文就语文教学应......
中职语文作文教学是语文学习的重要内容,通过学生对作文知识的学习,会深化学生对语言知识的理解和掌握,提高学生的表达能力和写作......
[摘 要] 英美文学是高职英语专业的必修课程，对提高学生的英语口语、语言表达能力、英文写作能力都有很大的促进作用。通过学习英美......
情感教育在英语课堂中担任着重要的角色，基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能，而且要培养学生积极向上的情感......
一、前言 《普通高中英语课程标准（实验）》（以下简称《课标》）特别强调对学生英语综合能力的培养，要求教师鼓励学生通过体验、实践、......
【摘要】写是表达技能之一，是学生认知水平和英语书面表达水平的综合体现。但初中学生在书面表达方面所反映出来的能力强弱有着较大......
《新课程标准》以描述学生“能做什么”为主线，强调学生要能用所学的英语做事情。要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践的......
“听”位于听、说、读、看、写五种语言技能之首,是最难获取的语言能力.长期以来,甘肃省高中英语听力教学一直不被重视,甚至被边缘......
任务复杂度是任务设计的主要立足点和参照点,对二语习得和语言教学具有重要意义.本文主要对2010至2019年国内外主要语言类核心期刊......
随着小学语文学习的不断深入,学生在课堂上的积极性偏低的问题越来越突出.如果孩子在课堂上的积极性不能被激发,学习效率就没办法......
随着我国新课程改革的不断推进,教学模式也要不断地创新发展才能顺应时代发展的要求.我国现在的课程教学中针对教学模式的改革提出......
随着现代素质教育的发展要求，语言教学中的情感问题越来越受到重视。人本心理学者认为，教育应以促进人的全面发展为目标，必须把认知和......
