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初中数学教学由于深受应试教育的影响,学生往往做题运算能力较好,但口头表达能力较差.课堂教学中教师讲什么,学生记什么;教师讲例......
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语言是思维的工具,也是思维的结果。在小学数学教学中,采取多种方法有效提升小学生“说数学”的能力,既可以使学生所学数学知识得到巩......