读写链接相关论文
内容摘要：作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。作文水平的高低是衡量学生语文综合素质的重要指标。在实际教学中，教师“重阅读......
摘要：研究初中语文教学读写链接的目的，就是将初中语文课堂教学中阅读和写作有效链接起来，使其成为一个教学整体，从而在课堂教学中促进......
研究读写链接对初中学生写作的影响,其目的在于找出读写链接对初中学生所具备的正面和负面作用,为提升学生的写作能力铺垫坚实的基......
摘 要： 教师要树立“读写结合”意识，做好“读写链接”工作，使阅读教学与习作教学不再是“两张皮”，而是相互联系、相互促进的“统一体......
根据《普通高中英语课程标准(实验)》的要求,在教学中要注重提高学生的写作能力,而读写的有效链接是促进学生写作能力提高的有效方......
语文是实践性课程。培养学生的语文核心素养是语文教学的主要目标追求。为此,教师应提升读写结合训练的品质,重新认识读写深度融合......
在阅读课上根据课文语言特点和写作特色即时进行语言运用能力的培养是提高学生语文素养的一条捷径。提出句式比较、情境创设、联想......
如今,语文教学中,如何处理好阅读与写作的关系,使二者有机结合、互相促进,是每一位语文教师一直努力研究和探讨的问题。我也在课堂......
小学语文是一门特别富有情感性的学科课程,如果片面而机械地将学科内容按知识体系进行分割类化,人为地割裂认知与情感的关系,容易......
读写结合是推进语文教育素质化的有效手段之一,但在实施中存有诸多问题。反思问题的症结所在,我们只有以强化学生的习作学习为立足......
"语文课堂以本色为上,有本色则自成高格。"本色语文课堂的构建要以学生为主体,以课文为本体,以训练为主线。要突出"常态真实、书声......
