课例诊断相关论文
【摘要】要想对中学英语进行教学优化再设计,就得对其进行课例诊断。由于诊断主体的不同,课例诊断的方式可以按照不同的诊断主体分成......
在高中新课程历史高效课堂构建中,只有做到每节课的学习困难诊断,才能解决学生学习中的实际问题,这是构建高效课堂的基本手段。......
课例诊断是历史教学再设计的必经途径、重要基础,历史教学再设计是课例诊断的落脚点和归宿。根据诊断主体将课例诊断方式分为自我诊......
课例诊断是教师改善教和学行为的有效抓手,据此优化教学再设计具有重构课堂模式、提高教学效益的意义。本文总结了基于课例诊断优......