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浅探课堂教学中提问的方式——记《血糖调节》的课后感悟

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新课改下“有效”语文课堂的思考

高中语文课程改革强调学生的主体地位,关注学生思考问题的广度和深度,突出语文课的实践性及对学生特定心理特征的尊重等,然而实践......

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出奇制胜有效性课后感悟

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