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推行素质教育,主渠道在课堂.教师在语文课堂中对学生的评价往往出现一些无效现象.教师应该设计运用有效的评价策略,激发学生学习兴......
摘要：学生是课堂教学活动的主体，课堂教学评价中应发挥学生的主体作用。随堂记录卡能有效促进学生参与课堂教学评价；能培养学生的自我......
随着课改的深入,教师在教育教学过程中,对“人”这一独特的生命体有了更多的关注。学生的生命具有完整性、自主性、超越性、独特性......
