化学教学相关论文
基于当前高中化学教学的现状，为解决存在的弊端，对初中阶段的知识内容和教学方法进行了衔接，也对高中化学教学方法、作业设计方面进行......
本文以化学概念教学为基点,深入分析了化学概念教学中如何落实化学学科核心素养培养的基本思路和方法。通过对化学概念的意义和作......
从建构主义理论出发，根据情境创设的不同原则，分别对基于实验探究和解决实际问题、促进概念理解和转变以及促进观念建构与认识发展的......
新高考要求发展学生的核心素养和学科素养，提升学生的综合素质水平。为此，我一直努力进行课堂教学改革，力求在课堂中充分发挥教师的主......
近年来,随着我国教育理念不断创新,新课程改革进程不断深入,自主学习理念逐渐渗透到课堂教学中,引导教师转变教学思维。化学作为初......
21世纪,人类社会已经进入了信息时代,单纯记忆知识及获取技能的学习方式已经受到了冲击,旨在强化学生核心素养形成与发展的深度学......
随着互联网技术的进一步发展，信息化资源成为了现阶段教育教学的辅助工具之一，在互联网时代背景下，信息化教学资源已经广泛应用到教育......
我国传统思想文化中蕴含着丰富的教育内涵，对学生人文精神的培养、促进学生成为全面发展的“人”有着重要的意义。人文精神不仅是化......
“教学评一体化”的课程评价理念对推进化学课程改革具有重要意义,《普通高中化学课程标准》（2017）将其视为实现化学学科核心素养落......
基于学业质量监测平台的数据分析，目前化学教学仍存在一些教学问题，因而，教师需要及时更新教学策略以促进教学问题的解决，从而提高整体......
本文主要以极限思想在高中化学教学中的运用策略为重点进行阐述，从知识的有效建构、在问题处理中运用极限思想的策略、在化学教学中......
初中化学教师要注重探究性教学,使学生积极主动地获取化学知识,教师要给学生提供探究的机会,使学生通过观察、探究来获取知识,教师......
化学作为高中教学体系中的一个重要组成内容,对促进学生发展和提升学生严密逻辑思维,逐渐形成良好科学态度等方面可以发挥出重要的......
HPS模式就是科学史、科学哲学和科学社会学三方面的内容互相进行融合,在建构主义的理论支撑下近些年才发展起来的一种教学模式,能......
理性思维能力是人的技能发展的集中体现,这也是化学核心素养中最为重要的部分,也是学生参与学习的基础。学生在运用化学知识解决生......
新高考模式下的化学学科是学生报考多数理科专业的必选学科。在初中化学教学中，教师需要帮助学生建立良好的知识储备，需要对学生进行......
初中化学教学过程中，教师需充分发挥作业的优势，激发学生的化学学习兴趣，促使学生积极主动地参与到教学活动中。文章首先阐述了前置性......
由于初中化学与高中化学在教学内容上存在很大差异，怎样将初中化学与高中化学，特别是高一化学的教与学较好地衔接起来,有效地提高高......
兴趣是最好的老师，是学生学习的源泉与动力。趣味化教学能够更好地激发学生学习化学的兴趣。新课程背景下，以影响趣味化教学相关因素......
化学学科是高中阶段培养学生科学意识和理性思维的重要科目，而在核心素养的指导下，化学学科的教育价值得到了更加充分的体现。基于此......
随着新课改以及素质教育的持续深入,高中化学教学过程中更加注重科学素养以及人文素养的有效培育。HPS作为一种基于科学史、科学社......
针对目前情境创设中存在的一些问题，以“常见的碱”为例，选择生活中常见的管道通为主题情境，设计“知道疏通原理”“悟道注意事项”“......
中考是初中阶段的学生所要面对的一次重要考试，其在一定程度上会对学生的未来产生影响。为了帮助学生突破中考的考验，考入理想的高级......
在“氢氧化钠样品成分探究”教学中，结合真实情境，创设活动任务，展开五大科学探究活动，阐述发展学生“科学探究与创新意识”素养的具体......
在高中的化学教学过程当中，教师在课堂上所创设的主题式情境能够有效促进课堂的高效化教学，并且，也更加符合现如今新课改的相关核心理......
义务教育阶段是培养学生情感态度价值观的重要阶段,在新时代的教育环境下,我们的根本目标是要为国家培养合格的社会主义建设者和优......
以学科本体、社会生活及科学探究三个视角为框架，对鲁科版高中化学教材涉及的全部微项目进行分析，发现项目视角比较全面，均衡性有待进......
项目式学习方式对学生学习效果和未来发展具有积极的推动作用。在实践研究的基础上，提出了化学学科项目构建的原则为围绕学科核心概......
分析地方文化融入中学化学的重要性与必要性，整理闽都文化中涉及的化学知识。以脱胎漆器、茉莉花茶、糖画为例，进行化学教学应用的设......
质疑创新能力是指基于事实证据与推理对观点、结论重新审视、检验、批判、修正，进而提出独到的方法的心智技能。质疑创新能力是科学......
中等职业学校的学生对化学专业知识有强烈的好奇心和渴望,但鉴于中等职业教育的现状,课程、知识体系以及教学法仍存在许多不足,严......
生活教育是陶行知提出一项重要的教育理论，让很多教师在教学工作中找到了落脚点。文章以初中化学教学为例，研究陶行知生活教育理论的......
随着新课程改革的深入,“关注全体学生的发展”、“以人为本”的教育理念深入人心;越来越多的教育者开始转变教育观念,他们关注优......
在高中化学教学中,发现学生在学习中存在以下问题,如:练习时重复犯同样的错误;老师分析问题时能理解,但自己做练习时却做不出答案;......
学生的学习能力和学习习惯与学习品质有着密切的关系,良好的学习品质能够帮助学生以更好的状态投入学习。本文通过介绍学生的自主......
基于对化学学科理解和单元教学相关理论的学习和研究，以高中“化学能与电能的相互转化”为例进行单元教学的设计与实践，并选择部分内......
提出化学核心素养内涵，改变传统灌输式教学方式，从实物展示、实验探究、小组合作、自主探究等几个方面对钠及其化合物的性质、应用展......
以谈“葱”色变之生活中常见的盐CuSO4的教学为例，围绕化学学科核心素养的培养，以任务驱动形式，基于真实生活情境，通过“辨盐、识盐、......
STEM即科学、技术、工程、数学这四门学科,该教育理念强调打破学科领域边界,重视培养和提升学生的理工素养。在高中数学化学教学的......
新高考政策的改革要求更加注重学生综合能力的培养,化学作为一门中心学科和基础学科,要注重与其它学科之间的联系。开展高中化学教......
经济飞速发展的同时，环境问题日益凸显，在教育教学中渗透环保观念至关重要。绿色化学作为一种新的教学理念，受到广泛关注，得到越来越多......
化学是推动我国社会与经济发展的实用型学科，已经全面渗透并贯彻到生产、生活中。因此，化学是一门需要不断提高与进步的学科。为促进......
现阶段，信息技术的发展给各个行业带来了技术革新的机会，对于教育领域来说，信息技术的影响主要体现在多种新型教学工具的更新上。为了......
伴随我国教育改革持续深入,课堂教学中所应用的教学手段、教育理念日渐增多,对于课堂教学质量的提升均起到一定推动作用。而为实现......
