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关键词 创新;走下讲台;走出教材;走进心灵 中图分类号 G633.3 文献标识码 C 文章编号 1004—0463(2009)05(B)—0037—01 ......
本文通过对教员课堂走下讲台.课间走下讲台,课外平等交流等三个层面论述如何做接“地气”的教员,由此阐释开展对话式教学的重要性,以及......
1983年,不满19岁的我,面临大学毕业,被分派到某校进行教学实习。很快,有了第一堂教学实习课。初登讲台的胆怯和经验欠缺,让我的第一节教......