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独立学院是中国整个高校群体中比较特殊的存在，所以其在立德树人的教育中也应有着其自身的特色。思想政治理论课是高校落实立德树人......
通识教育是人类教育发展史上的优秀成果。它源于古希腊的自由教育思想,以培养具备广博的知识,能独立思考,具有远大眼光和社会责任......
[摘 要] 本文探讨了高职院校打造特色校园文化的必要性、主要内容和基本途径。结合学院在办学实践中的做法，总结了学院在人才培养工......
《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》是当下高职院校教师队伍师德建设的指导性文件.湖南省高职院校要立足本地,准确认识新......
摘 要： 高职院校宣传工作在学校建设发展和师生员工的思想教育中起着重要作用。新形势下，高职院校宣传工作唯有“因势而谋、应势而动......
大学精神源远流长,是一所大学优良传统的精华之所在,是一所大学百折不挠、奋发图强的精神底蕴之所在.在当今时代,践行和发扬大学精......
【摘 要】英语是一门语言，英语更是一门文化。在初中英语的教学中，我们不仅要重视单纯英语语言知识的传授，也要重视英美文化的讲解。......
社会是由人构成的,在我们每个人心中若都能够种下一颗社会主义核心价值观的种子,那么,社会就会像一首歌词中唱的那样,将会变成美好......
十八大报告中对社会主义核心价值观“三个倡导”的提出，是对社会主义核心价值体系的最新概括，也是对中国特色社会主义文化的最新探索......
如何开展群众路线教育实践活动？认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,是值得我们认真思考的问题.本篇文章主要讲述......
雷锋精神是中华民族传统美德的凝练和升华，是高尚的道德品质与社会主义时代精神完美结合的典范。当代大学生是祖国的未来，是民族的希......
延安精神具有十分丰富的内涵和系统科学理论体系,但是在现实生活中,很多人对于延安精神的内涵把握不准确,要么把延安精神看作一个......
随着我国职业教育改革的继续深入发展,对高职院校的思想政治教育提出了新问题,形成了新挑战。文章认为,新形势下的高职思想政治教......
本文从培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、推行有效途径等方面,引导干部职工努力践行社会主义核心价值观,使之内化为职工的......
为了深刻认识“八荣八耻”的丰富内涵,寻找践行荣辱观的有效途径,文章从社会主义荣辱观产生的背景、荣辱观的内容、荣辱观的践行等......
本研究采用文献资料法、问卷调查法，对大学生党员践行社会主义核心价值观的状况进行统计分析，发现大学生党员的社会主义核心价值观践......
学校校本课程是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,是实现“立德树人”目标的活力源泉。将社会主义核心价值观融于校本课程......
群众路线是党的生命线。当前形势下坚持群众路线是巩固党的执政地位的必然要求，我们必须坚持党要管党，从严治党，尊重人民群众的首创精......
工会组织作为党联系群众的桥梁和纽带，是新时期保持党的纯洁性活动的践行者。企业基层工会应加强理论学习、完善内部机制、贴近职工......
看齐意识是以习近平总书记为核心的党中央提出的新要求,同时也是传承我党优良传统的重要举措,是共产党人追求卓越、保持先进性的必......
群众路线是中国共产党根本的工作路线,是党在长期领导中国革命和建设事业中不断取得胜利的重要法宝。随着改革开放的深入发展,国际......
习近平总书记给在北京大学首钢医院实习的西藏大学医学院学生回信,充分体现了总书记亲切关怀高原医疗人才队伍建设,心系西藏各族人......
灌输理论是对马克思主义传播史的一般规律总结,是进行党的建设和理论宣传工作的重要原则。列宁结合俄国无产阶级革命的实际情况,形......
义利关系是任何社会中每个人必须面对的重要问题。在发展社会主义市场经济的过程中,开展义利观教育对党员领导干部作风建设具有突......
富有时代意义和民族精神的中国古代家训,是中华优秀传统文化的内容之一,对于当下社会主义核心价值观的培育具有积极意义。要从家庭......
作为特殊的学生群体,中职学生无论是学习水平还是认知能力,甚至其在价值取向和心理选择上,都与同年龄层的高中生存在很大差异,尤其......
现阶段提高国民的整体素质,践行社会主义核心价值体系,就要准确地理解和把握社会主义核心价值体系的基本内容及其实质,分析和了解......
人学，即研究人的本质和人的存在与发展的一般规律。人学是马克思主义的核心，马克思主义哲学可以理解为马克思主义人学。深入研究马克......
重视学习是中华民族和中国共产党的优良传统之一,是习近平关于"劝学"重要论述的历史渊源和现实基础。习近平关于"劝学"的重要论述......
2001年,我国首次将“友善”纳入《公民道德建设实施纲要》,友善作为一种公民道德得到社会的广泛重视。时隔十余载,2012年的中共十......
通过高中通用技术同一内容(控制的工作过程与方式)的先后两次教学(一节市级评优课和一节学校展示课),重新认识并践行学生的主体地......
儒家治道理论"诚信"、"修身"、"礼治"、"仁治"的普世价值,及其千百年来的践行活动为今天中国全面建成小康社会、加强和创新社会治......
