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【摘 要】本文以公开课《物体的沉浮条件》为例,探索如何让导学案既注重提升学生的能力又不乏课堂生成的激情和惊喜。其核心部分的......
目的:提高护理礼仪授课教师的教学能力和教学水平。方法:将基于问题菜单的反思性教学模式应用于我院护理礼仪学教学实践中。结果:基于......
本研究以教师反思性教学的相关理论为依据,结合中职校体育课的教学特点,对中等职业学校的体育教师反思性教学的“问题菜单”结构维度......
以教师反思性教学的相关理论为依据,结合中小学体育教学实践的特点,确立了中小学体育教师反思性教学“问题菜单”的结构维度,经过......