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全球范围内正刮起汉语学习的热潮,对一些曾处在或正处在非目的语环境中且错过语言学习关键期的留学生来说,其学习效果不甚理想,多......
在非目的语国家进行汉语教学有比较大的难度,为了达到理想的教学效果,目的原则、会话理论、模因理论等语用原则都对教学起到很好的......
本文采用问卷调查法研究了非目的语环境下匈牙利汉语学习者的学习动机。通过梳理二语学习动机相关文献,笔者发现国内的外语学习动......
在目的语环境下学习某种语言,语言环境将为学习者提供各种良好的学习条件。但在非目的语环境下学习某种语言,语言环境就是学习者在......
本文以2008至2012年在韩国又松大学中国学部一年级新生第一学期口语考试中搜集到的录音材料为基础,对在非汉语环境中韩国大学生汉......