高三英语阅读教学相关论文
图式是已知事物的信息存在于人们头脑中的认知结果。即人们在接触新事物时总会把新事物与相关的已知事物相联系，通过大脑的能动反应......
英语阅读教学随着社会发展而不断变革，现代社会要求人们能迅速有效地获取所要信息。理论家对人们的阅读心理和阅读行为进行了深入的......
长期以来,高中英语阅读教学过多注重字、词、句的分析和语法讲解,忽略了文章的主题思想、篇章结构以及学生以语言为工具进行交际的......
获取信息的方式多种多样,可以是口头交流、可以是书面交流,也可以是身体语言、也可以是手势语言,但要获得大量而广博的信息,阅读是......
