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童话故事是学生喜欢阅读的文章体裁,但编写童话对于学生存在着较大的困难,通过想象“魔法棒”变“我”让学生成为故事中的主角,体......
美国哈佛大学心理学家威廉·詹姆斯教授在《行为管理学》书中说:“学生经激励后,其能力相当于激励前的3~4倍。”
Professor Willi......
班级管理无论对于孩子们的成长和成绩都有很重要的作用,具体实用的方法会在班级管理中起到事半功倍的效果,如何成为孩子的良师益友......
《灵犬莱西》讲述了牧羊犬莱西不畏艰险、跋山涉水回到原主人乔身边的故事。莱西是山姆的儿子乔最好的伙伴,它每天下午都会准时出......
用长纸条做材料,通过捏、卷、圈等方法,制作长达22米、没有拼接的图画,你能想象这有多难吗?青岛宝妈王晴做到了。衍纸画再续手工梦......
我的露台花园,一百多盆的盆栽,占主体地位的是月季、三角梅、绣球,它们是花园里的主角,备受宠爱,也是花园里最值得期待的花卉。可......
小时候看过的影视文学作品,不仅仅代表着我们的童年,还为我们提供了幻想或梦想的目标。这些在心里悄然发芽的幻想因子,有些是显性......
案例:在音乐活动《大西瓜》中设定了这样一个环节:爱听歌的大西瓜。我对孩子们说,刚才我们认识了大西瓜,现在熊老师要点魔法了,让......
“综合素质评价”是学校对全体在校学生组织的全面的综合素质和能力评价的测评任务。本文主要叙述了合肥市芙蓉小学在多年来积极探......
对于小学数学课堂而言,采用提问的方式能有效调动学生的学习积极性,提高学生发现问题、解决问题的能力.本文根据笔者实践教学经验,......