本文是在观察和研究中国朝鲜族双语学生的语言习得过程的基础上,分析了朝汉双语人自身的双语条件对学习英语的影响,特别是对语言理......

阐述了迄今为止有关双语者词汇激活的实证研究成果。大多有关双语词汇激活的实证研究都是采取词汇判断的方法,来确定双语者看到一......

双语者代码切换的机制已引起心理语言学家和认知神经科学家的广泛关注。研究分剐在行为层面和神经机制层面展开。发现，双语者在进行......

This paper tries to analyze and discriminates in detail the relevant concepts of bilingualism and bilinguals on the basi......

采用长时重复启动范式，探讨母语为汉语的中英双语者在词汇判断任务中非目标语言的激活层面。实验1在学习阶段采用词汇判断任务．测验......

语码切换代价是指双语者从正在使用的语言切换到另一种语言时反应时变长和错误率增加的现象。语码切换代价的存在,提示双语者对两......

选取壮汉双语者为实验对象,设置封闭、转换、非转换三种任务语境,采用图片命名的任务范式,考察壮汉双语者的语言转换代价。研究结......

Relationship between reading performance and academic achievement is theoretically predictable. However, this relationsh......