“Can-do”模式相关论文
在外语教学改革的新形势下,绝大多数教师都已经意识到了终结性评价的弊端,积极采用形成性评价方式。但是该评价存在以教师为主体、......
期刊
《JF日语教育标准2010》被认为是日语学习、测评和评估领域新的指导性文件,在JF标准指导下"Can-do模式"的研究有助于在课堂上构建......
期刊