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随着市场经济的多元化发展，不少高校在金融课程的教学过程中，越来越趋于“功利化”，这种教学行为导致教学效果偏离教学内容，严重阻碍了......
期刊
在金融学“去宏观化”趋势下，高等院校的“功利化”教学行为使得宏观金融课程教学效果严重偏离，这将会影响大学生研究能力和创新能力......
