“小数的性质”相关论文
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何为一堂好课？多年的寻寻觅觅中渐渐有所悟。那就是预设精彩巧妙的开头，打磨充实丰富的过程，设计响亮有力的结尾。 一、一堂好课开......
【“望”：病例观察】 下面是“小数的性质”教学时，教师遭遇到的尴尬情形。 师：以元为单位，3角怎么表示？ 生：0.3元。 师：那30......
