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“快乐教育”的“利”与“弊”相关论文
“快乐教育”理念辨析
在1854年,英国教育家斯宾塞明确提出了“快乐教育”的思想.经过两百多年在中西方的发展,“快乐教育”的理念同时受到了赞许和抨击.......
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“快乐教育”
“快乐教育”的“利”与“弊”
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