“群文阅读”相关论文
"群文阅读"取代了20世纪80年代提出的"单元阅读",在逐步推广与成熟的过程中走出了以教师为主体,忽视语文的工具性,活动形式固......
在素质教育背景下，教师可以将“群文阅读”引进古诗词教学，针对一种题材、一个作者、一个时代或一种写法的古诗词，展开集合型的教学，从......
阅读能力是现代公民必备的基本能力，要发展学生的阅读能力，只能通过学生大量的阅读实践，群文阅读让课内大量阅读有了实施路径。本文浅......
探究"互联网+"背景下阅读教学模式,从中探索"群文阅读"的创新之路,以推动"群文阅读"走向深入,实现"群文阅读"的自我进阶,从而进一......
【关键词】 小学语文；“群文阅读”；课堂 教学 ；人文素养 【中图分类号】 G623.23 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004......
要提升学生的阅读能力,教师就得让学生大量阅读.群文阅读就是让学生在课堂上多读,从而掌握更多的知识量.这是新的探索,也是我们前......
新课改提倡“群文阅读”的教学模式,“群文阅读”以其内容丰富,联系广泛,对中小学生学习语文起着重要的作用。教师要注重在课堂教......
"单篇阅读""群文阅读"和"整本书阅读"在语文课堂上都扮演着重要地位,三者关系的建构对培养学生的阅读习惯、发展学生的阅读技能、......
阅读教学在语文教育中占据着重要地位,长久以来受到了来自教育界和学术界的重视,教学效果也被社会各类人士广泛关注着。近几年我国......
"群文阅读"特色校园文化指的是,在多元、开放和自主的"群文阅读"理念的指导下,以促进学生个体全面发展为目的,在学校教育教学过程......
群文阅读教学法一般是指围绕一个或多个议题选择一组文章,教师和学生围绕议题展开阅读和集体建构,最终达成共识。这一教学法在小学......
作者、作品和读者的关系是哲学史上争论的一个焦点问题,不同哲学流派对三者的关系有不同的解读,于是便有了"作者中心论"、"作品中......
高中古诗词教学,有利于提高学生的审美情趣,丰富他们的精神世界,从而传承中国的优秀传统文化。人教版普通高中语文教材中选编了大......
“群文阅读”是“群文阅读教学法”的简称,是近两年刚刚兴起的一种具有突破性的教学实践,一般指围绕一个或多个议题选择一组文章,......
“群文阅读”是在新课程改革的背景下产生的一种新的阅读教学形式,“群文阅读”教学是其实践形态。近些年来,人们对“群文阅读”及......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:'要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。'这......
