《如何“聆听”音乐》相关硕士博士期刊学术论文

＂授人以鱼,不如授人以渔。＂这句教育格言,早已为广大音乐教师所熟知。然而,在实际教学中,教师们却常常陷入＂鱼渔不分＂或＂鱼多渔少＂的局面......