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【正】 高中历史课堂教学结构,过去一般遵循着“提问导入,讲授新课,布置课外作业”的模式。这种单向性教学模式难于适应教学改革对......
一、教学目的 1.通过教学使学生掌握以下基础知识:美国领土的扩张、印第安人的悲惨遭遇、南北两种经济制度的矛盾、废奴运动、林肯......
1 8 6 1— 1 86 5年的美国内战 ,在世界战争史上占有重要地位。在内战爆发的第二年 ,马克思恩格斯发表了《美国内战》一文 ,对正在......
<正> 生:起立! 师:请坐。上学期我们讲过《美国独立战争》,哪位同学还能记得美国独立战争爆发在哪一年?独立后建立了什么样的政权?......
