《马克思主义基本原理概论》相关论文
《马克思主义基本原理概论》是大学思想政治理论课的核心课程之一,《哲学与文化》是高中政治课的必修课程.两门课程同属哲学素养课......
摘要: 目前,我校的《马克思主义基本原理概论》课采用的是双主教学模式,案例教学法是此教学模式的重要组成部分,实施案例教学法能......
针对《马克思主义基本原理概论》课程教学的学科特点和教学方面存在的不足,通过慕课、微课、专题式翻转课堂等教学新方法、资源和......
摘要：《马克思主义基本原理概论》是05方案的四门思想政治理论课之一，如何使其成为大学生真心喜爱的优秀课程，可从教学手段现代化、教......
《马克思主义基本原理概论》是一门理论性很强的课程,课堂演讲是本门课程重要的实践教学形式之一.要真正搞好课堂演讲,达到预期的......
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问卷调查结果表明在教学内容、教学方法、教学手段和激发学生兴趣等方面还存在很多不足.改革的策略一是加大对学习思想政治理论课......
目前我国高校的《马克思主义基本原理概论》课程中,长期采用和形成了体系式灌输的教学传统.由于单独的体系式灌输教学既不符合当代......
期刊
通过对全国各高校对各高校《马克思主义基本原理概论》课的教学,以及高校的教学模式进行分析,从教学困境、教学内容以及改进方法等......
期刊
“马克思主义基本原理概论”是全国高等教育自学考试各个专业的公共必考课程,是为了培养和检验自学应考者对马克思主义基本原理的......
对大学生群体来说该课程有普遍的教育意义和教育途径，同时我们也要分析大学生群体中的特殊性，即少数民族大学生的《马克思主义基本原......
本文针对《马克思主义基本原理概论》目前实践教学中存在的问题,重点从教学内容、方法、考核等方面提出了相应的教改思路。主要思......
要切实改进高校《马克思主义基本原理概论》教学效果,需要在教学理念上突出问题导向,牢牢锁定以马克思主义原理分析和解决重大现实......
《马克思主义基本原理概论》课实践教学应探索构建课内实践教学和课外实践教学相结合的方法。要通过案例互动教学、社会热点讲评、......
期刊
在保持思政课思想性、理论性和科学性的基础上,对高校思想政治理论课的审美化教学实践进行研究,并探索提高教学实效性的路径。具体......
《马克思主义基本原理概论》是高校＂两课＂教学中较难展开阐述的课程之一。积极探索行之有效的教学方法,是改进《马克思主义基本原理......
《马克思主义基本原理概论》教学中所要坚持的＂实事求是＂原则有三层含义。首先是指在教学的过程中要深入研究马列主义的经典文本,从......
在《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中特别强调对思想政治理论课教学方法的改进，“提......
《马克思主义基本原理概论》出版是我国高校思想政治理论教育和马克思主义理论研究与建设工程的重大成果，教材是基于整合马克思主义......
由于《马克思主义基本原理概论》课程的理论性和整体性特征,有必要在该课程的教学中采用专题教学法,并且在充分运用专题教学法的过......
《马克思主义基本原理概论》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，承担着对大学生进行马克思主义基本理论及社会主义意识形态教育......
期刊
高校思想政治理论课肩负着培育当代大学生正确的人生观、价值观和世界观的历史重担。但在现实实践中,作为必修课的思想政治理论课......
《马克思主义基本原理概论》课教学长期存在着只重视教师主体的“单主体”模式，导致学生主体游离于教学之外，出现了教学的“不适应”......
在高校思想政治理论课程体系中,《马克思主义基本原理概论》课是一门重要的基础课程。在新课标背景下,需要对该课程进行整体性教学......
习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新理论成果,讲话精神与马克思主义基本原 理课程内容也有诸多契合之处.推动习总......
翻转课堂作为行之有效的教学模式有必要引入《马克思主义基本原理》课的教学中，课前、课中、课后具有不同的任务和侧重点，三阶段定位......
《马克思主义基本原理概论》的教学要以哲学问题为引导。提出问题并加以追问的教学思维方法将在整个教学过程中促进学生进行探索和......
《马克思主义基拳原理概论》教学中，要深化对教学体系整体性的把握。应该从课时与教学内容、研究前沿与既定结论、意识形态性与学术......
期刊
《马克思主义基本原理概论》是高校＂两课＂教育的核心内容,本文从讲授的主体、客体、内容和教学方法等四个方面介绍了笔者的经验,以期......
《马克思主义基本原理概论》课是中宣部、教育部规定的全国本科院校必须开设的一门新课程，如何上好这门课，提高这门课程的感染力，是当......
高校提高《马克思主义基本原理概论》教学实效性的途径：与时俱进和理论研究是提高教学实效性的基础；建设一支政治上坚定、马克思主义......
《马克思主义基本原理概论》教材已出四版,其体系则一成不变,教材不能成为整体是个无法否认的事实。要使教材能够自成体系,就必须......
《马克思主义基本原理概论》教学对坚持社会主义核心价值体系,引领大学生形成正确的价值观具有重要意义。在《马克思主义基本原理......
＂新常态＂下推动教学的供给侧改革是时代发展的要求,《马克思主义基本原理概论》教学应从教学理念、教学内容和教学手段等方面进行创......
《马克思主义基本原理概论》绪论中,总体把握马克思主义是主要目的和要求,而绪论内容是总体把握马克思主义的前提。基于二者不同地......
思想政治理论课(以下简称为"思政课")是理论性、针对性和实践性都很强的课程,对帮助大学生系统地掌握和运用马克思主义理论,自觉运......
思想政治理论课不好上是国内高校面临的共同难题。本文将温州大学马克思主义学院尝试的《学习手册》制度同《马克思主义基本原理概......
基于不同专业的《马克思主义基本原理概论》教学创新模式是增强教学吸引力、提高人才培养质量、取得良好教学效果的有效手段，该教学......
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《马克思主义基本原理概论》是集理论性、思想性、科学性于一体的一门思想政治理论课课程。它的特点是内容宏观全面,思想抽象深刻......
整体性教学是《马克思主义基本原理概论》课程教学题中应有之义。用马克思主义的世界观和方法论统领教学．用人类社会发展的规律性这......
摘 要： 《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课新方案的重要组成部分，在新课程体系中具有基础性的作用。本文根据《马克思......
期刊
《马克思主义基本原理概论》的“差别教学”，既是获得有效教学的具体形式，又是追求“差别平等”的教育公平手段。依据教学对象的复杂......
＂为什么要学习马克思主义＂是高校《原理》课绪论部分的核心问题。在教学实践中,一是从对马克思主义的种种误解及其根源入手,澄清误解......
在《马克思主义基本原理概论》教学过程中,由哲学基本问题不能断定马克思主义哲学也有同样的基本问题。由于马克思主义哲学是以科......
进行社会主义核心价值体系教育是推进大学生素质教育、构建社会主义和谐社会的重要内容和根本途径。但如何提高大学生社会主义核心......
以学生关心的重大理论和现实问题为视角在建构《马克思主义基本原理概论》课的专题教学时,其逻辑建构和教学实践应以自觉问题意识......
＂和谐社会＂的构建是目前《马克思主义基本原理概论》教学过程中的一个重点和难点所在。结合平时教学体会,通过深入挖掘马克思主义经......
传媒类院校《马克思主义基本原理概论》课程教学应将马克思主义的一般原理与传媒类专业特色相结合，在帮助学生从整体上把握马克思主......
虚拟世界的发展不能不引起我们思想政治工作的关注,尤其是《马克思主义基本原理概论》教学中的补充。本文基于这样的思考,设想了相......
出版社:高等教育出版社定价:58.00元出版时间:2020年4月书号:978-7-04-053754-3内容简介为推动习近平新时代中国特色社会主义思想......
回答＂什么是马克思主义＂,是《马克思主义基本原理概论》课程绪论部分乃至整个教材的首要问题。而要讲清楚马克思主义的科学内涵,并实......
