《马克思主义基本原理概论》相关论文
中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华民族的根与魂.《马克思主义基本原理概论》课作为高校思想政治教育理论课教学的基础性......
《马克思主义基本原理概论》(下称《马原理》)是高校思政课中理论性和实践性较强的一门课程,然而长期以来部分高校只重视理论教学,......
在新时代背景下,思想政治理论课教学要求更高的学生参与度和积极性,更好地培养学生提出问题和解决问题的能力.PBL教学模式秉承以学......
个人简历 郝立新，1960年生于贵州。现任中国人民大学校长助理，中国人民大学马克思主义学院院长、博士生导师，长江学者特聘教授，校学术......
《马克思主义基本原理概论》是大学思想政治理论课的核心课程之一,《哲学与文化》是高中政治课的必修课程.两门课程同属哲学素养课......
马克思主义经典著作是马克思主义理论的本源.在学习《马克思主义基本原理概论》课程中,引导学生学习马克思主义的经典著作,不仅可......
探索新形势之下如何增强高校《马克思主义基本原理概论》的课堂实效性,是讨论“马克思主义基本原理概论”课程及课堂教学的实践与......
期刊
立德树人是高校思想政治教育的本质要求,也是马克思主义提出的人的全面发展的目标的内在要求,《马克思主义基本原理概论》课程对培......
摘要: 目前,我校的《马克思主义基本原理概论》课采用的是双主教学模式,案例教学法是此教学模式的重要组成部分,实施案例教学法能......
A Critical Discourse Anlysis of the textbook Basic Principles of Marxism from the Perspective of Phi
《马克思主义基本原理概论》这一教材是教育部思想政治教育司组织我国著名的学者和专家经过多年的努力工作，编写的第一本统一供全国......
针对《马克思主义基本原理概论》课程教学的学科特点和教学方面存在的不足,通过慕课、微课、专题式翻转课堂等教学新方法、资源和......
摘要：《马克思主义基本原理概论》是05方案的四门思想政治理论课之一，如何使其成为大学生真心喜爱的优秀课程，可从教学手段现代化、教......
《马克思主义基本原理概论》是一门理论性很强的课程,课堂演讲是本门课程重要的实践教学形式之一.要真正搞好课堂演讲,达到预期的......
期刊
问卷调查结果表明在教学内容、教学方法、教学手段和激发学生兴趣等方面还存在很多不足.改革的策略一是加大对学习思想政治理论课......
目前我国高校的《马克思主义基本原理概论》课程中,长期采用和形成了体系式灌输的教学传统.由于单独的体系式灌输教学既不符合当代......
期刊
通过对全国各高校对各高校《马克思主义基本原理概论》课的教学,以及高校的教学模式进行分析,从教学困境、教学内容以及改进方法等......
期刊
“马克思主义基本原理概论”是全国高等教育自学考试各个专业的公共必考课程,是为了培养和检验自学应考者对马克思主义基本原理的......
对大学生群体来说该课程有普遍的教育意义和教育途径，同时我们也要分析大学生群体中的特殊性，即少数民族大学生的《马克思主义基本原......
本文针对《马克思主义基本原理概论》目前实践教学中存在的问题,重点从教学内容、方法、考核等方面提出了相应的教改思路。主要思......
要切实改进高校《马克思主义基本原理概论》教学效果,需要在教学理念上突出问题导向,牢牢锁定以马克思主义原理分析和解决重大现实......
《马克思主义基本原理概论》课实践教学应探索构建课内实践教学和课外实践教学相结合的方法。要通过案例互动教学、社会热点讲评、......
期刊
本刊讯中宣部、教育部近日向海南琼州学院、三亚学院捐赠了马克思主义理论研究和建设工程重点教材，包括《马克思主义基本原理概论》......
石云霞（1942一），男，河南太康人，中共党员，武汉大学马克思主义学院教授、博士生导师，首届国家级教学名师（2003）。中国历史唯物主义学会常务理......
在保持思政课思想性、理论性和科学性的基础上,对高校思想政治理论课的审美化教学实践进行研究,并探索提高教学实效性的路径。具体......
《马克思主义基本原理概论》是高校＂两课＂教学中较难展开阐述的课程之一。积极探索行之有效的教学方法,是改进《马克思主义基本原理......
《马克思主义基本原理概论》教学中所要坚持的＂实事求是＂原则有三层含义。首先是指在教学的过程中要深入研究马列主义的经典文本,从......
在《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中特别强调对思想政治理论课教学方法的改进，“提......
《马克思主义基本原理概论》出版是我国高校思想政治理论教育和马克思主义理论研究与建设工程的重大成果，教材是基于整合马克思主义......
由于《马克思主义基本原理概论》课程的理论性和整体性特征,有必要在该课程的教学中采用专题教学法,并且在充分运用专题教学法的过......
《马克思主义基本原理概论》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，承担着对大学生进行马克思主义基本理论及社会主义意识形态教育......
期刊
高校思想政治理论课肩负着培育当代大学生正确的人生观、价值观和世界观的历史重担。但在现实实践中,作为必修课的思想政治理论课......
《马克思主义基本原理概论》课教学长期存在着只重视教师主体的“单主体”模式，导致学生主体游离于教学之外，出现了教学的“不适应”......
在高校思想政治理论课程体系中,《马克思主义基本原理概论》课是一门重要的基础课程。在新课标背景下,需要对该课程进行整体性教学......
《马克思主义基本原理概论》课，是教育部“05方案”推出的一门思想政治理论课。要上好这门课，就要准确把握《原理》课的定位和基本任......
期刊
习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新理论成果,讲话精神与马克思主义基本原 理课程内容也有诸多契合之处.推动习总......
翻转课堂作为行之有效的教学模式有必要引入《马克思主义基本原理》课的教学中，课前、课中、课后具有不同的任务和侧重点，三阶段定位......
《马克思主义基本原理概论》的教学要以哲学问题为引导。提出问题并加以追问的教学思维方法将在整个教学过程中促进学生进行探索和......
基于对《马克思主义基本原理概论》多媒体课件设计原则的阐述，分析了《马克思主义基本原理概论》多媒体课件的内容设计及形式设计策......
《马克思主义基拳原理概论》教学中，要深化对教学体系整体性的把握。应该从课时与教学内容、研究前沿与既定结论、意识形态性与学术......
期刊
当前,面对新时代的条件变化,面对新一代教育对象,针对高校《马克思主义基本原理概论》教学存在“不够生动活泼,难以吸引大学生的兴......
《马克思主义基本原理概论》是高校＂两课＂教育的核心内容,本文从讲授的主体、客体、内容和教学方法等四个方面介绍了笔者的经验,以期......
《马克思主义基本原理概论》课是中宣部、教育部规定的全国本科院校必须开设的一门新课程，如何上好这门课，提高这门课程的感染力，是当......
高校提高《马克思主义基本原理概论》教学实效性的途径：与时俱进和理论研究是提高教学实效性的基础；建设一支政治上坚定、马克思主义......
《马克思主义基本原理概论》教材已出四版,其体系则一成不变,教材不能成为整体是个无法否认的事实。要使教材能够自成体系,就必须......
在新一轮高校思想政治理论课程改革新方案中，“原理”课是极为关键的重大“战役”，处于举足轻重的地位。能否改革好“原理”课，并使“......
《马克思主义基本原理概论》教学对坚持社会主义核心价值体系,引领大学生形成正确的价值观具有重要意义。在《马克思主义基本原理......
＂新常态＂下推动教学的供给侧改革是时代发展的要求,《马克思主义基本原理概论》教学应从教学理念、教学内容和教学手段等方面进行创......
“马克思主义基本原理概论”是高校思想政治理论课新课程方案4门必修课之一。为使高校广大师生尽早了解和掌握该课程新编教材（以下......
浩如烟海、生动丰富的手机短信等网络信息文化资源有待于我们去开发利用，化腐朽为神奇，变废为宝，点石成金，这其中不少隐含着马克思主义......
