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“三精”联动,“长文短教”显实效r——浅谈小学语文高年级“长文短教”的策略应用
在小学语文高年级阅读教学中,笔者经过教学实践,觉得“三精”联动是“长文短教”行之有效的方法,具体来说,就是在篇幅较长的课文教......
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