三自主教学相关论文
体育教学“三自主”改革是新时期高校体育教学改革的一个重要方面, 2002年8月《全国普通高等学校体育教学指导纲要》(以下简称新《......
2002年8月教育部颁布了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，这一纲要在深入分析高等教育的发展对体育课程教学提出的新要求......
通过对新乡市普通高校公共体育课程实施“三自主”教学现状的调查研究,发现制约“三自主”教学实施的主要因素有:场地器材匮乏、师......
我国传统的体育教学形式忽视了学生的个性特点、身体条件、兴趣爱好、接受能力、运动基础等方面的差异,加之医学院校学习紧、压力......
摘要：运用文献资料分析、问卷调查、访谈法等，对当前普通高校实施学分制情况下的体育课现状和教学改革成果进行分析和研究，结合浙江科......
三自主教学方法是学生在上课时间、教师、教学内容三个方面自主选择的一种新的教学模式.它打破了传统的教学方法,体现了高校体育教......
为了促进高校体育课程改革,运用问卷调查法和数理统计法对华东地区普通高校三自主教学开展现状进行调查分析,结果表明:1)华东地区......
通过对江西省随机抽选的十二所高校体育部领导和教师就“三自主”教学的实施进行访问调查,结果显示江西只有两所学校实施了“三自......
随着当今社会的发展,更多的外来文化冲击着本土文化,体育作为文化的一部分,同样也受到了影响,时尚流行体育对当代青年大学生的影响......
"三自主"课堂教学近年来在高校推行的速度比较快,为认真贯彻,促进高职院校体育工作的开展,本文对"三自主"体育教学的构成、开展价......
摘要：本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法，时河北高校体育“三自主”教学进行分析，就当前存在的问题进行分析总结，为河......
对湖北省实施“三自主”体育教学改革现状及在实施过程中出现的问题进行深入的调查与研究，对于新《纲要》的贯彻和体育课程改革的深......
在普通高等学校的体育课程实施中，学生应该具有自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间的自由。体育专项学习是实施......
摘要：对高校体育“三自主”教学产生的问题进行分析。高校体育存在片面强调学生兴趣，项目设置盲目求新、求异，选课存在性别、经济等不......
“三自主教学”模式是新时期高校体育课改革的一个重要方面，它对树立新的课程观念，调整教学关系，充分发挥学生的主体作用，并以技能为载......
为认真贯彻执行2000年新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，普通高校体育选项课教学已经十分普遍。“三自主”式选课......
