两位数加相关论文
本单元教材是第二册课本中100以内的加法和减法这一计算重点教学内容的继续和扩展。包含的主要内容有连加、连减和加减混合运算及......
精心设计、合理实施复式班的自动作业对培养学生的自学能力,提高教学质量有很大影响。那么如何设计自动作业呢?下面试列举几种自动......
如果要描述荆沙市东门小学特级教师丁元清的教学特点的话,那么可以用八个字来概括:“注重联系、突破难点。”他在小学数学教学这块......
深化珠算式心算实验培养高素质特长人才招远市北关完小宋世龙，解贵乐“珠算式心算”教学实验以其独特的教育启智功能正愈来愈被更多......
第四册教材在哪些方面进行了改进 根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》的要求,在总结通用教材和实验教材经验的基础......
教学目标是一切教学活动的方向和归宿。教学目标的制定是教学设计的首要环节。实践表明,注重目标的优化设计是实现教学优化的重要......
九年义务教育全日制小学数学教学大纲指出:“口算既是笔算、估算和简便计算的基础,也是计算能力的重要组成部分。”这就明确地指出......
5.一个四位数具有这样的性质:用它的后两位数去除这个四位数得到一个完全平方数(如果它的十位数字是零,就只用个位数字去除),且这......
先看下面两位老师教学同一内容,在处理教材思路(方法)提示语方面所采取的不同方法以及得到的不同的教学效果。 教学内容:九年义务......
为了使各地珠心算教学在各级珠协和有关部门的大力支持之下,走上健康的轨道,有利于教学术刊请原国家珠算集训队教练,现解放军珠算......
【正】 估商是珠算商除法的重要环节。估商方法的难易对估商准确程度的影响,直接关系到运算效率的高低。因而是值得一再探索的。 ......
义务教育六年制小学数学第二册(人教版)是根据义务教育大纲,在总结现行教材经验的基础上编写的。广泛的实验证明,新教材具有良好的......
本单元教学内容包括口算加、减法和简单的珠算加、减法两部分,教学时要注意引导学生运用知识的迁移规律,沟通新旧知识的联系,同时......
【课例简析] 两位数加两位数,是以整十数加整十数和两位数加一位数的口算加法为学习基础,重点解决笔算加法的对位和从低位加起的问......
九义六年制小学数学备课问答──第二册第五单元１００地用的加法和减法（一）１．本单元教材是按怎样的顺序进行编排的？本单元教材内容按先口算后......
一、系统分析教材内容,切实把握单元教学重点本单元教学内容,从大的范围看可以分为:11~20各数的概念、两位数加一位数的不进位加法......
一、填空题 1.已知方程2x<sup>2</sup>+2kx-13k+1=0两实根的平方和为13,则k=1。 2.如果a-b=2+3<sup>1/2</sup>,b-c=2-3<sup>1/2</s......
小学数学教学要实施素质教育,一个重要的问题是切实把握教学的要求,让全体学生都能学好数学。 《教育法》、《小学管理规程》租《......
为了把握小学数学教学的基本要求，明确教学的目标，教师要学会运用任务分析的方法，对学习的需要、教学的内容、教学的对象进行科学分析......
一、编排特点 人教版义务教材小学数学第四册包括以下六个单元:混合运算和两步计算的应用题,万以内数的读法和写法,千克的初步认识......
一、编排特点 义务教育六年制小学数学第二册(人教版)包括:20以内的退位减法,认识图形(二),100以内数的读法和写法,元、角、分的认......
培养学生自我教育能力是我校实施素质教育中的一项重要内容.自我教育是指受教育者在教育过程中为了形成良好的素质而进行的自我认......
恰当使用学具提高教学效果通辽市明仁实验小学毛永杰在小学数学中，组织学生进行必要的操作活动，这是义务教育《大纲》和８材的一个显著......
五年制小学数学第二册教材简介（一）于秀芳本册教材主要包括教科书、学生练习册和学具卡片。单元教材内容简介如下：一、１００以内数的读法和......
一、关于口算加、减法的教学。 本单元的口算主要是学习几百几十加、减整十、整百的口算,其基本方法可归结为两位数加、减一位数或......
