乒乓球普修课相关论文
主要运用实验法与统计法,探讨速成教学方法应用于高校乒乓球课三项基本技术教学效果.实验结果表明:速成教学简单精炼,易于操作,在......
2014年9月,党的十八大四中全会发布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出了深化教育领域综合改革,对深化教育改......
乒乓球握拍方式分为直握法和横握法,两种握拍方式就如同餐具中的筷子与刀叉各有“优劣”,它也是初学者学习乒乓球技术所面对的第一......
为了总结多人供球多球训练法在高校体育教育专业乒乓球普修课教学中的应用价值和应用方法,弥补传统教学中单人供球多球训练法和单......
本文主要采用问卷调查法、实验法在华南师范大学体育专业乒乓球普修课的教学中运用“问题—探究”两步式教学,通过在乒乓球普修课......
期刊
正手攻球是乒乓球技术中一个十分重要的组成部分。它具有速度快、力量大、变化多等特点。在教学实践中,正手攻球又是学生们非常喜......
习得性无助感是乒乓球普修教学中存在的一种心理现象,对习得性无助感的心理特点及其内外部影响因素进行了分析,结合乒乓球普修课的具......
在对普通高校的乒乓球普修课多球教学进行研究期间,主要将课堂学习的学生作为对象,对学生的乒乓球多球教学进行研究,保证在多种训......
本文主要采用问卷调查法、实验法在华南师范大学体育专业乒乓球普修课的教学中运用"问题—探究"两步式教学,通过在乒乓球普修课中......
期刊
【正】 体育学院乒乓球普修课的教学任务是使学生了解乒乓球运动的一般规律,初步掌握乒乓球运动的基本理论知识、基本技术、基本技......
【正】l 引 言 乒乓球运动的握拍法分为直握球拍和横握球拍两种。可能与东、西方不同的文化背景和习俗有关,在中国乃至整个亚洲范......
【正】 乒乓球普修课是体育学院开设的普修课程之一。因为它是文革后期设立的学科,开始,教师几乎无经验可循。随着教学经验的积累,......
摘 要:分层次目标教学模式比传统教学模式更有利于提升学生的专业素质、专业能力与技战术运用能力,学生的积极性与创新思维在课堂上......
乒乓球普修课教学效果的好坏,直接影响高校大学生乒乓球健身运动开展。通过多年的教学观察以及和同行交流,发现当前高校乒乓球普修课......
我院增设专科后、学生开学的第一学期就开设了乒乓球普修课,在学生没有任何感知的情况下学习乒乓球、确实给我们教师提出了一个很......
第43届世界乒乓球锦标赛于1995年5月1日在中国天津拉开帷幕,它是继1961年第26届世界乒乓球锦标赛后在我国举行的又一次重大赛会。......
<正> 1 对“三基”、“四会”的认识 “三基”之间的关系,“基本知识”为先导,同时又渗透在“基本技术”和“基本技能”之中。基......
对首都体育学院乒乓球普修课理论考核方法的改革和探索过程进行了回顾和总结,对经验和不足之处进行了分析和探讨.......
摘要:高校乒乓球普修課的开设其实是为了让学生得到锻炼,不至于在学习,游戏中迷失方向,毕竟,对于年轻人来说,必要的锻炼对于自己未来的健......
本论文以体育教育专业乒乓球普修课考核指标体系的构建作为研究对象,运用文献资料法、鱼骨图法、德尔菲法、层次分析法、测试法与......
高校体育教学的价值和功能已超过人们对体育的认知,成为培养学生素质教育、全面发展的重要手段。高校体育教育专业普修课教学不仅......
本文以现代教学理论为依据,创新构建了乒乓球"双分"教学模式。在体育院系乒乓球普修课技术教学中实施"双分"教学模式的实验结果表......
本文运用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,对乒乓球普修课中应用的多球训练法与单球训练法的教学效果进行对比研究,确定......
乒乓球运动是我国高等院校受欢迎的运动项目之一,由于乒乓球运动是一项技术与含量比较高的运动项目,乒乓球运动技术水平的提高要求练......
在新世纪里,随着实施素质教育的全面推进、全民健身计划的深入开展与普及、健康第一指导思想的贯彻以及终身体育思想的提出,社会对......
进入21世纪以来,人们越来越认识到师范教育的重要性以及教师对培养社会需要的人才的重要意义。教师为了更好的教学必须具备相应的教......