习作热情相关论文
小学中年级是学生习作的起步阶段，在习作教学中，教师要引导学生观察生活，为学生插上想象的翅膀，鼓励学生“任性表达”，让学生易于动笔，乐......
摘 要： 作者认为在作文教学中，教师评价应更加“给力”，给予学生“正能量”，激发学生的习作热情；学生评价应走向自主、开放，让学生在修改......
【摘要】习作教学是语文教学的重要组成部分，也是一大重难点，如何提高孩子的习作能力，将决定孩子今后的语言表达发展，也是新课标要解决......
一提起作文,无论是教师还是学生都会皱眉头,学生愁作文无从下笔,教师愁教法无路可循.但是,作文在语文学科中所占的重要位置,却让人......
在习作教学中,老师重视成果展示,引导学生深切感受美好劳动价值,可以有效树立学生习作自信与兴趣。它让小学生在老师的引导下,通过......
