高校本科教学要正视当下大学生们的个性化需求.为此,通过“互联网+课程”模式探索以学生为中心的课程教学,可以为本科教学改革提供......

“互联网+”课程是教育信息化的发展重要方向,“互联网+”课程受众的多样性决定了个性化学习的必要性.本文首先分析了“互联网+”......

“互联网+”,已被纳入国家战略,互联网正以前所未有的速度席卷而来.对“互联网+”背景下,从课程、教学、学习、评价等方面进行高校......

为提升＂高级数据库系统＂课程教学效果和教学质量,解决＂高级数据库系统＂课程教学中存在的问题,提出了一种基于翻转课堂的混合式教学改革......

"互联网+课程"已成为当下的高频词组,正颠覆着传统课程,也悄悄的改变着我们的生活和学习方式。它在实践中表现出优越性,也面临着挑......

我国基础教育课程改革正面临前所未有的挑战,在当前,"互联网+课程"的价值在于它是实现教育信息化与现代化的必然要求,是驱动基础教......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

本文结合汽车类专业的教学做一体化课程《发动机电控系统检修》,利用互联网的优势,研究自主进程课程的课程设计及教学流程,对学生......