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目的:研究基于交互分析模式的团体教育对中年维持性血液透析病人自我管理程度的影响。方法:对中年维持性血液透析病人560例,根据治......
计划生育政策实施以来,一方面限制了家庭生育子女的数量,另一方面也导致了数目庞大的独生子女家庭的出现,这也增加了一定的家庭风......
目的探讨基于交互分析模式的团体教育对中年维持性血液透析患者自我管理水平的影响。方法将280例中年维持性血液透析患者按治疗时......
随着互联网的快速发展,"线上教学"已经成为一种新的教学形式。通过对苏州线上教育平台初三历史复习课"20世纪前五十年社会转型视角......
目的:探讨基于交互分析模式的团体教育在原发性高血压患者中的应用效果。方法:将接受治疗的95例原发性高血压患者按照随机数表法分为......
本文以参与观察和深入访谈的方式收集资料,以交互分析模式为理论指导,运用小组工作方法对两名存在同伴交往困难的“内向”流动儿童......