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一、概要rn教育驱动力在北欧各国创意产业领域的发展水平各异.它在瑞典发展较为突出,表现为几乎瑞典的每所综合大学或者学院必然存......
为适应城市规划发展的要求,企业与学院在"退城入园,整体搬迁"的过程中,通过强强联合,优势互补,按照市场规律,建立产业教育培训基地,......
在日本,职业高中在校生数占高中阶段在校生数的比例从1970年的40.8%下降到1997年的23.5%,毕业生的就业率从1985年的80%下降到1996......
廊坊市乡村旅游面临巨大的发展机遇,但是作为经营与接待主体的农民,基础教育水平普遍较低,产业素质教育比较欠缺,制约着乡村旅游的......
一、职业教育的定位不明确从教人不知道这种教育是义务教育还是产业教育,是学历教育还是继续教育,是适龄教育还是成人教育.如果是......
国内广告高等教育30多年发展历程虽然取得一定进展,但其创建伊始便存在与生俱来的三大瓶颈始终未能解决——师资匮乏使其先天不足,......
职教来自工业。工业教育所指会随"工业"这个概念内涵的增加和减少而变化,出现本义的或窄化、宽化等多层面认知和理解。工业文化,是实......
IDEO设计公司总裁Tim Brown曾在《哈佛商业评论》定义:“设计思考是以人为本的设计精神与方法,考虑人的需求、行为,同时也考量科技......
针对社会上关于高等教育价值的质疑——“读书无用论”,从高校扩招,教育产业的实质及其多样性和竞争性,就业市场雇佣和被雇佣的关系定......
随着知识经济时代的到来,高等职业技术教育已成为我国高等教育中的一个重要组成部分.探索高等职业技术学院的办学模式,对于培养适......
通过对日本产业教育学会第54届和55届学术年会研究报告的述评,分析转型期日本职业教育研究新动向,即从体现国家意志"为了产业发展"的......
韩国产业教育立法形成了比较完善的法律体系,其《振兴产业教育及促进产学研合作相关法》的主要亮点有精细的产业教育顶层设计,与时......
本文简要回顾了中国现代陶艺的发展历程,并从产业陶瓷的发展中得到启示:中国高校的陶瓷艺术教育面临转型,应走适应市场及社会需要......