人体胚胎学相关论文
藏医具有二千年的历史,是祖国医学宝库中的一颗灿烂的明珠.勤劳、勇敢、智慧的藏族人民早就在青藏高原这个特殊的环境中生产劳动和......
胚胎性干细胞(ES细胞)是一类稳定地在体外自我增殖、具有发育全能性和产生属于三个胚层范畴分化细胞、甚至参与体内个体完整发育的......
本文论述了进一步提高人体胚胎学课程的教学质量对实现学生的综合素质培养、加强学生对"人文医学"、生殖健康和药物流行病学等方面......
组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程,是医学生最先接触的微观形态学科,与解剖学、生理学、生物化学等学科密切相关,更是学习......
人体胚胎学是重点医学基础课程之一,主要研究人个体发生、生长及其发育机理的一门学科。胚胎生长、发育的整个过程既有细胞形态结构......
人体胚胎学对医药学专业学生均是一门重要的基础专业课程.为培养学生的综合素质,广东药学院在加强学生对人文医学、生殖健康和药物......
为有效解决工学矛盾,激发学员的自主学习和创新性学习的兴趣,突破传统教学模式中存在的一些瓶颈,以学科的知识特点和课程的教学大纲及......
从课件的类型选择、结构设计、素材收集及脚本编写等介绍了人体胚胎学课件的制作过程,并制作出图文并茂、动静结合、直观形象的多媒......
目的探讨和比较混合式翻转课堂教学模式和传统教学模式在人体胚胎学教学中的应用效果。方法以2016级、2017级口腔专业本硕连读学生......
随着医学教育和现代教育技术的发展,传统的《人体胚胎学》教学模式已经不能满足当代医学教育的需要。为此,我们尝试了将混合式教学......
摘要:本文为探讨翻转课堂教学模式在南亚留学生人体胚胎学教学中的应用效果,对大理大学2014级MBBS临床医学1班本科生尝试采用翻转课......
<正>组织学与胚胎学是医学重要的基础课程,主要任务是学习人体发生发育规律、人体组织器官的微细结构及功能,学科特点决定了该课程......
目前,无论从规模还是质量,中国的高等教育迈入了新时代。吴岩司长自豪地宣布:中国高等教育跃居亚洲榜首,整体跨入世界第一方阵。但......
<正> 人体胚胎学、人体解剖学和组织学是医科的基础课,人们对它们熟之甚谂。独儿童解剖学一门由于没有被列人为必修课,加上一向又......
目的:探索多种教学手段相结合的教学方法在人体胚胎学教学中的作用。方法:选取本院2009级临床专业115名学生,随机分为实验组和对照组,......
PBL(Problem-Based Learning)是"问题导向式学习"的新型教学模式,因其独特的优势与生命力,在以医学为代表的各学科中取得了广泛的......