人文范式相关论文
长期以来,教育研究惯用科学和人文范式构建和书写美好教育生活,培育了自成一派的范式文化。科学范式搜集和复现各种教育事实关联的......
教育的本质是实践的,在世界和生活中,教育真实地发生着。教育学是不同于自然科学的人文学科。我们在实践教育的时候,在进行教育学研究......
德育评价范式是德育评价科学共同体共同遵守的世界观基础和方法论遵循,也是德育评价活动有效开展的理论基础和实践依据。德育评价......
<正>美国科学史家T·S库恩提出“范式”概念后,引起了科学界的重大革命。教育研究中对范式也进行了广泛论证,笔者认为教育研究范式......
自库恩的《科学革命的结构》一书问世以来,“范式”一词成为各学科中经常讨论的概念。而自从我国学者邱昶、黄昕首次将范式理论引入......
目前,尽管我国教育经济学研究取得了令人瞩目的成果,但其研究存在科学范式统治、人文范式式微的现象,这已经严重影响到教育经济学的研......
<正>在"科技"和"人文"战胜了共同的对手,现代社会彻底摆脱了宗教观念的束缚之后,随着科技的持续发展,二者间的协作和促进关系却逐......
教育学科学化成为一个热门话题后,对其意见、观点却也是林林总总,并无统一定论。笔者认为教育学科学化进程是由对其进行研究的不同范......