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教育转型是教育内涵的根本变革。从教育的本质来看，教育问题主要就是培养人的问题，因此，教育转型的根本在于人的转型。 转变观念是......
教育转型,是指通过教育规范体系的整体性变革,改变教育内部的实体和关系结构,转换教育内外部功能、使教育获得新的相对稳定的存在......
设计院30年的变迁记录了中国通信行业的发展,在新的历史时期,设计院又背负起了新的历史使命。中国移动通信集团设计院副院长刘涛是......
文章论述经济转型和社会转型的根本是人的转型。把人的全面发展摆在首要地位，造就具有时代自主精神的人，这是改革和市场经济建设的出......
人是教育的核心,教育的根本任务是培养社会发展所需要的人。社会发展促成了中国当下人的双重转型。而个体的人格独立与＂人＂性彰显,期......
因为育人是教育的原点,教育是育人的活动,所以,教育转型当以促使人的转型为核心,使人在转型中不断地成为人。为此,教育要确立人学......
社会转型是当代中国社会发展的特征,也是当代中国教育发展面临的宏观背景。本文探讨了社会转型的实质和当代中国社会转型的特点,强......
社会转型必然伴随着教育的转型。教育的自觉转型以人的转型为核心。公民是当代中国人之转型所在,公民教育也因此成为当代中国教育......
