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以督促导相关论文

以人为本构建“以导为主、以督促导”的高职教学督导体系

摘要：随着高职教育教学改革的深入，传统意义上的督导理念及督导模式在不同程度上暴露出了其缺陷，影响了教学督导作用的发挥。本文从......

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