以说促思相关论文
【摘 要】随着中职教学改革的持续深入及“五课教研，两课评比”活动的深入开展，教师成长更具专业化。本文对每个环节对教师成长的影......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出并强调了“语言文字运用”,使得语文学科终于有了明确的核心和本质:语文就是让学生在“读......
【摘 要】课堂提问是教学的有效手段，数学课堂教学应该巧设诱因创设教学情境，促使小学生积极思考。本文结合小学数学的教学特点，从师......
课堂教学是培养思维能力的主要渠道,创造情景条件让学生多思,使学生在多思中学会思维;让学生多说,使学生在多说中充分表达自己的思......
