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摘要：通过构建“三驱动，四计划，五载体，六实施”的师资队伍建设新模式，建立了一支“校企互融、双兼互聘、双师特色鲜明”的高职院校师资......
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!当下,我国公共教育资源配置不均是一个不容忽视的问题,其中最为紧要的是优质教师资源......
本文采用锡尔指数模型，探讨2003—2010年间我国中小学高学历教师和高级教师等优质教师资源的整体区域均衡性，且从区域和学段两方面进......
城乡教师资源配置的差异是造成城乡教育差距的最主要原因,这直接阻碍我国基础教育健康、持续、稳定的发展,为此,我国实行了多项教......
近年来,我国政府不断加大对学前教育财政投入和政策扶持的力度,建立了一批普惠性幼儿园,使学前教育的数量和质量有所提升。但随着......
