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面对中职学生极少提问的教育现实，笔者认为：只有改变陈旧教学模式，营造“问题”时空，创设“提问”心境。才有助于学生自我发现问题、解......

让孩子多提问和提质量高的问题是保证孩子自主学习、积极探究的前提。本文以幼儿园科学教学为例,根据多年的实践经验,从"会提问"的......