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贾勇老师是陕西省教育厅评定的省级优秀教材《大学语文》《新编大学语文》主编.作为“大语文课”初创者,公开发表学术论文百余篇及......
[摘要]根据《高考考试大纲》对英语写作的要求,结合笔者所任教班级学生的实际,浅谈在高三时间紧任务重的情况下,如何合理安排时间,循序......
本文仔细分析了高中学生写作现状,深刻探讨在高中英语写作教学中运用作文模板的原因,详细阐述作文模板运用的策略,并对其利弊进行......
当前,传统教学方法如背诵、仿写、模板教学等又受到大力提倡,事实上许多大学生走入了一个模仿写作的误区,作文模板化现象成为我国......
在高中英语教学中,学生写作能力的培养一直是教学重点,但受多方面因素影响,学生的英语写作不尽如人意,原因在于学生的汉语思维严重,英语......
各种英语考试里,大量的作文运用相似的词汇、句子,采用相同的篇章结构,表现同样的主题,透露相似的情感基调,出现明显的"模板"痕迹。......
在CET4&6写作中,学生的作文面临着无语法错误,却难以让人读懂的尴尬境地。究其原因,学生受汉语"负迁移"以及英语作文教学中注重语......