信息技术文化相关论文
摘要：培养和提高学生信息素养是信息技术课程的核心任务之一，单纯依靠学习基本知识和技能无法有效培养和提高学生的信息素养。通过对......
文章从信息技术文化对课程基础的冲击性影响和对课程改革所体现出的特性研究入手,指出信息技术文化中课程改革应从信息技术工具论......
随着“技术活动成为人类活动的基本形式”，信息技术应用能力成为教师专业知识结构的重要部分。信息技术不仅有物质层面的工具形态，还......
高效课堂是一种以学生为中心的高效率完成教学任务并达成教学目标的教学模式。然而，在信息技术教学中，存在教师为了让学生高效率完成......
从信息的传播、人类信息技术的发展和信息技术的社会影响等方面诠释信息技术文化.从诠释中启示课程在内容呈现方式、实施的组织形......
电子商务面对信息技术条件下新的贸易方式,如何融入教与学的过程,使师生获得各种体验,最终实现信息技术文化下的素质教育,是国际贸......
在信息技术文化中，信息化环境对教师队伍及师范毕业生的能力素质提出新的要求，师范毕业生的信息能力的评价要遵循导向性、可操作性、......
信息技术文化是信息技术教育中规范、价值、信仰和表意象征符号的复合体，信息技术文化冲突是普遍地、必然地存在着。信息技术文化结......
新课程十分注重发挥学生的主体作用,强调教学是师生交往与互动的过程。既然课堂教学是师生交往与互动的过程,教学中存在＂课间设计＂,......
随着以计算机、通讯为核心的信息技术的发展，信息技术文化逐渐成为时代的主要特征。当前，信息技术文化正在改变着世界的各个方面，对人......
本文分析了信息技术与学科课程整合实践中存在的局限,指出整合必然质变到在信息技术文化中的课程革命,即学科课程信息化。同时提出......
本文指出信息技术文化视野下的课程改革应从信息技术工具论转向信息技术文化论,并提出和分析了改革的目标是信息化课程,实现的过程......
一、课程信息化的本质和内函 课程信息化是在信息技术文化中课程发展或者革命的过程，是将信息技术、信息资源、信息方法渗入到课程......
