催化原理相关论文
课程思政作为一种新的教育理念,是我国高校构建“三全育人”格局的重要手段。结合“催化原理”课程特点,从课程思政教学目标、教学......
[摘 要] 依托内蒙古工业大学化工学院研究生“催化原理”核心课程建设和教学改革实践经验,分析了研究生多学科、薄基础、偏工科的实......
羰基合成反应是工业上合成醛的重要方法,而催化剂对烯烃的羰基化反应效果又具有核心重要位置。因此本文从羰基合成反应催化原理......
摘要 人工影响天气催化剂(简称催化剂)是指为达到增加降水、降低雹灾损失或促进雾层消散等目的而有意识地向云(雾)中引入的物质,以此改......
为了使学生有效掌握催化原理课程的大量理论知识点,案例教学法被引入催化原理教学中。文章在对案例教学法进行分类的基础上,以“金......
将迁移理论与三段教学法相结合,深入探讨学习迁移理论所涉及的各种因素对工业催化原理课教学效果的影响,归纳总结迁移理论在三段式教......
Large Scale Manufacture of Catalyst for Making DME Developed by Southwest Chemical Research and Desi
<正> The Southwest Chemical Research and Design Institute(SCRDI) after tackling the key technology related with thecatal......
本文介绍TiO2光催化剂的催化原理与制备方法.着重介绍了其在生态陶瓷中的应用,并对目前存在问题和研究方向进行了探讨.......
光电催化可有效阻止光生载流子的简单复合,提高催化活性,是一种很有发展前途的污水处理方法.综述了TiO2光电催化原理、光电极的制......
本文详细介绍了能源转化催化原理课程的内容、案例教学的思路、教学方式的改革以及教材的建设等方面的探索.通过教学实践,总结出先......
目的评价案例教学法在《催化原理》教学中的运用效果。方法随机从2011年和2012年应用化学专业取两个班共98名学生,其中,一个班49人,采......
介绍了多金属氧酸盐(同多金属氧酸盐和杂多金属氧酸盐)、酰胺和杂菲的物理化学特性和机理,并对它们的催化效果进行了分析.多金属氧......
为培养高素质有国际竞争力的新一代大学生,在高校开展双语教学成为时势所趋。论文分析了我校《催化原理》实施双语教学的基本条件,阐......
《催化原理》课程作为一门重要的专业基础课,课程内容十分丰富,具有理论与实际联系紧密的特点。本文结合教学实践,针对在教学过程中发......
针对《催化原理》教学过程中存在的问题,将思维导图嵌入到《催化原理》微课设计与制作环节中,结合思维导图与微课二者优势,探索思......
总结了“催化原理Ⅱ”研究生全英文课程建设过程中的几点实践经验。通过对课程内容的建设,师资队伍的建设以及教学方法的改革,实现了......
现代催化科学与技术快速发展,而催化原理教材内容具有一定的滞后性,因此催化原理课程需要不断改进教学方法和更新教学内容。本文基......
从1883年Payen和Persoz发现第一个酶以来,直至20世纪80年代初期,整整一个半世纪,已经发现的酶已经超过了4000种[1].而抗体是生物体......
主要介绍了几种类型的汽车尾气净化催化剂,如钙钛型氧化物催化剂,稀土类催化剂,涂层型催化剂,金属离子置换的分子筛催化剂。讨论了这些......
介绍了甲烷传感器的主要分类,基于甲烷的主要性能探讨了热催化监测的原理,并提出了甲烷传感器零点的调试与校正方法,灵敏度调试与......
在催化原理教学中,大量的理论阐述容易降低学生的学习兴趣,进而影响教学效果。案例教学法是解决该问题的有效教学方法。在具体的案......