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我国儿童人口基数庞大,面向儿童的在线教育发展迅速,儿童教育类APP也逐渐成为儿童课外的一个重要学习工具和学习途径.本文基于2-7......
作者在对皮亚杰的“儿童认知发展阶段论”提出质疑的基础上,提出了自己的“儿童思维发展新论”.文章阐述了儿童思维发展新论的基本......
对网络时代的教育理论必须重新审视。本文通过信息技术与小学语文教学有效整合的改革试验，对皮亚杰的“儿童认知发展阶段论”提出质......
本文介绍了"基于儿童思维发展新论的语文教育跨越式发展创新试验"的背景、目标、发展概况与试验效果。之所以称为"跨越式发展创新......
本文借鉴心理学家皮亚杰关于儿童认知发展阶段的理论,比较之前钢琴教学的安排、内容,提出今后在对于不同年龄阶段学生的心理特征方......
通过基于网络的语文教育跨越式创新试验,发现小学低年级学生的思维与语言能力通过正确的教育和网络的支持,有可能得到大幅度提高。......
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