儿童道德成长相关论文
摘 要 同伴交往为儿童道德成长提供了丰富的经验资源。交往冲突是儿童同伴交往的常态，认知差异是产生交往冲突的重要原因。儿童在同......
品德课堂的返璞归真,学科本位的回归,是生本课程的价值所在。品德课堂的现场感,旨在让儿童带着自己独特的心理体验和生活经验进入&......
阅读能够促进儿童道德成长,西方很多学者都以亚里士多德的德性论为基础阐发阅读对道德成长的促进作用。《哈利·波特》系列就是阅......
